Teatro del oprimido

 

Otra compañera nos ha hablado del teatro del oprimido, este es un teatro dedicado a todos los públicos, donde el espectador se convierte en actor y participa de las funciones aportando su espontaneidad y sus ideas.

Esta técnica teatral sirve para tratar la resolución de conflictos, para educar en las aulas a través de las artes, en este caso el teatro, y que los niños y niñas aprendan a crear técnicas de resolución de conflictos y cuando les surja a ellos pueden saber como actuar o que alternativas escoger.

Así, en estas secuencias teatrales se tratan conflictos donde algunas personas tienen un rol marcado y una situación que deben representar y los espectadores se convierten en los actores en el momento que dicen "alto" para sugerir un cambio en el guión, o una alternativa a una conducta, y así de manera cíclica todos son actores y público de las representaciones.

 

¿Qué puede aportar esta técnica al sistema educativo?

El teatro es una técnica que permite tratar temas que en el día a día no se tratan con tanta naturalidad, y en el ámbito teatral te permite tratarlo de manera más "ficticia", y esto hace que la gente se atreva a participar aunque se traten cosas totalmente reales, están haciendo papeles, adoptando roles, o situaciones, que no tienen porqué ser personales.

Las escuelas deberían realizar estos talleres para posibilitaran el desarrollo de esta técnica no solo con los alumnos y alumnas sino también con sus familiares, ya que no debemos olvidar la importancia de que la familia y la escuela actúen como una solo unidad. De este modo se posibilita que todos expresen sus perspectivas dependiendo de la situación en la que se les ponga, y así aprender todos juntos a cómo resolver tanto conflictos internos como externos, y así transmitir valores como el respeto, la empatía, la escucha activa, y la comprensión.