viernes, 20 de diciembre de 2013

Nos despedimos

La última sesión de la asignatura de Didáctica podría resumirse en dos palabras: divertida y original.

Esta se basó en que cada persona escribiera en un folio una frase positiva y otra negativa sobre la asignatura, las cuales posteriormente serían completadas por los alumnos quienes, haciendo un corro, escogían otro folio diferente al suyo. Después de repetir esto otra vez, fue la parte final la que más nos sorprendió y nos hizo que finalizáramos la asignatura con un muy buen sabor de boca. En esta parte, debíamos hacer de nuestras frases una canción o poesía. Los compañeros más atrevidos se lanzaron y consiguieron hacer cosas muy graciosas, lo cual nos hizo reírnos mucho y pasar el momento más divertido de la asignatura. Así, con ella y mediante el juego, se consiguió hacer una buena reflexión de este cuatrimestre a través de las aportaciones de todos los alumnos, teniendo en cuenta tanto los aspectos positivos como los negativos.


Pues bien, ahora nos toca a nosotras 
hacer dicha valoración
como conclusión para despedir 
nuestro paso por este blog.





Queremos decir que esta asignatura nos ha aportado mucho tanto a nivel personal como a nivel profesional. Nuestro concepto de educación ha cambiado y ha pasado a convertirse en una palabra fundamental para desarrollar una buena sociedad y para conseguir la felicidad de la misma. Además, nos hemos convertido en personas críticas y capaces de reflexionar sobre lo que acontece en el ámbito educativo, pues ahora tenemos una base mediante la cual fundamentar nuestra opinión.

Simplemente esperamos que después de este inicio en el mundo de la pedagogía, en el cual hemos conocido metodologías, autores relevantes y conceptos básicos a promover en el aula como son diversidad cultural, integración o igualdad de las diferencias entre otros; seamos capaces de mejorar nuestra reflexión para tener los criterios necesarios para identificar y abordar los contenidos que hemos ido conociendo a través de esta asignatura, de manera correcta.

Pensamos, también, que gracias a la insistencia sobre las lecturas hemos sido capaces de aprender que un buen pedagogo o pedagoga y en general, un buen educador, debe olvidarse de las clases magistrales y convertir sus aulas en lugares de experimentación, de vivencias y experiencias que permitan al educando ser partícipe de su educación. Y, por ello, esperamos poder poner en práctica lo aprendido y convertirnos en buenas guías  del proceso de aprendizaje de muchas personas en el futuro.

En suma y para cerrar esta etapa de aportaciones personales, consideramos que el balance de esta asignatura es positivo puesto que nos ha permitido conocer aspectos muy diversos a la par que importantes del ámbito de la educación, y con ello hemos conseguido aprendizajes muy positivos. Simplemente, nos ha permitido reconocer cuándo la educación es de calidad y eso es muy importante.

Nos despedimos: 
Soraya, Yashira, Nerea y Alicia.  

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